---

个人简介

黎康桥，光学信息工程2022级研究生，获2022至2023学年三等学业奖学金。本科就读于武汉工程大学数理学院光电信息科学与工程专业。家庭住址：湖北省荆州市监利县。

研究方向

光学频率梳的频率稳定。目前世界上最稳定的源是光钟（THz量级），能达到10^-18，但日常生活中用于传递信息的信号是微波（MHz量级），秒稳一般（10^-12量级）。在光梳出现以前，人们无法准确测量光钟的稳定度。而光学频率梳输出是THz量级，且其频谱是一根根等间距的梳齿，两梳齿间的拍频是MHz量级，因此通过稳定的光梳能获得稳定的微波，反之亦然。光梳的这一特性使得人们能将光钟的稳定度传递到日常使用的微波。此外，想要获得稳定的光梳，需要将其重复频率（MHz量级）和载波包络偏移频率（MHz量级）稳定。我的研究方向就是通过稳定重复频率和载波包络偏移频率获得稳定的光梳，并实现小型化。

读研感悟

在组内学习过程中，我的感悟是：分清任务主次和缓急。

我曾去一个公司学习一个锁频电路板的方案。在公司实操锁定验证完毕后，老师提出几件事让我做：1）写一个电路板锁定流程的PPT。2）带老师去公司看看锁定流程。我选择先写出一份详细的PPT，再自己顺一步流程，以准备好介绍内容和流程，以免卡壳。于是我错过了老师有空的，给我安排工作的次日。于是我等到下周才和老师去公司了解系统。老师去了才发现公司的系统不匹配我们的系统，这个方案很可能不能在我们系统实现锁定。而我学习系统一个月了，还没发现这个问题。如果当初我优先带老师去公司，不过分纠结PPT，就能省下一周的时间。

所以给后来人的建议是，根据你的研究题目，分清老师下达的任务的主次，根据老师对你有空的时间，安排任务的缓急。这样才能与老师好好配合，达到更高的效率。